雙子小說網 > 重啟2007,從學霸到學閥 > 第353章 別誤會!兄弟
  而此時幾人說著說著,卻忽然發現有些不對勁。

  燕大確實有許多人能夠參與的大課,也可以稱之為公開課。

  若是授課老師水平高,人氣旺,說不得還得吸引數百人前來聽課。

  但現在可是生科院小班教學的專業課,只會配置一個教師和一個班,頂破天了最多也只有兩個班六七十人。

  平時只要稍微看一眼都能知道誰缺勤,更不要說出現一個陌生的面孔。

  “哥們你好,我是生物科學專業二年級的黃達鋒。”一個男生看似無意地向他打著招呼:“

  怎么以前沒有見過你,你是大二的還是大三的?”

  聽到這個問題,許多人都開始注意到自己的教室闖入一個不速之客。

  不過他們都保持著淡定,稍微瞥了一眼就埋頭繼續看書了,只有后排的幾個人依然將目光注視在他身上。

  而此時,陸時羨正聽得起勁,卻突然發現自己被cue。

  他也不是剛進學校的新生了,這個問題看上去是拉家常,實際上問的是他是來蹭課,還是來重修的。

  陸時羨瞬間無語,這好像已經是自己第二次被懷疑了吧?

  上一次還是在輔修經濟學的時候,就這么一回憶他就不由得想起那個對著他侃侃而談西方經濟史的女教授。

  音容笑貌尚還清晰,只是名字似乎記不得了。

  就這么一愣神的功夫,答案似乎已經很明顯了。

  幾個等著他回應的同學似乎已經明白了什么,不過卻沒有產生什么別的想法,反而為自己擔心起來。

  這就是不同學科類型之間的區別體現了。

  數理學科有的時候真的不講理。

  它并不是光憑努力就能得到相應回報的學科。

  同時也更不要期望燕大的期末考試會有放水的可能性。

  所以在燕大生科院,掛科并不是什么罕事。

  陸時羨只是望了一眼,哪能不知道他們在想什么。

  上次他一言不發還造成了一些誤會,但這次他選擇實話實說。

  于是,他伸出手在黃達峰的肩膀上輕輕一拍:“別誤會!兄弟,我博一的。”

  此言一出,附近的幾人都不約而同地抬起頭,只是臉上的表情似乎有些啼笑皆非。

  黃達峰更是直接憋不住笑,以其人之道還治其人之身,在陸時羨的肩上一拍道:“我說,這可還沒到愚人節吧?”

  說完,他又揚了揚手中的《細胞生物學》說道:“你要是博一,我今兒直接把這本書給吃下去。”

  至于其他人雖然還沒有說話,但臉上的憋笑表情已經出賣了他們的想法。

  “叮叮叮......”

  就在這時,上課的鈴聲終于響起。

  陸時羨也隨之站起身來,最后他瞥了一眼書的厚度,然后說道:“我相信燕大的學生應該是會信守承諾的。”

  話畢,他便在眾人疑惑、不解、困惑或是迷茫的眼神下走上講臺。

  燕大歷史源遠流長,他不清楚以后會是什么情況,但燕大大多數學院依然延續著以前的傳統。

  百年前教學板書的黑板到現在依然還在辛勤地散播著知識的種子。

  相比于在戴維斯的油性筆,或者是其他高校的數位屏,他還是更喜歡這種看似原始的工具。

  陸時羨從桌面上里拿出一根嶄新的粉筆,然后在黑板的中央寫下了自己的名字。

  “咳咳!大家下午好!”陸時羨的行為吸引了教室里四十二名本科生的注意。

  “由于馬玉恒教授由于請了事假,大家后面半個月的課程將由我來負責,希望能和大家相處愉快!”他說這句話的語氣頗有些不善。

  剛剛的話還好,但接下來的話語一出,寂靜,死一般的寂靜。

  “我叫陸時羨,是燕京大學2012屆博士生,也是這門課程的助教,大家可以不用懷疑,大家可以在燕大官網今年的入學名單看見我的信息。”

  在場眾人皆傻,后排很快傳來黃達峰難以置信的自語聲。

  “臥槽,你玩真的!”

  陸時羨沒有在意,一笑而過:“剛剛聽說有人覺得不公平,大一新來一個年輕女老師。”

  “我不敢說自己有為,但年輕起碼是能保證的。”

  “所以現在開始扯平了是吧?”

  聽到陸時羨的這句話,教室里傳來許多人的哄笑聲。

  十八歲上大學,而現在他們大二,所以教室里的學生平均年齡大致在二十左右。

  剛開始他們確實很驚訝,但到現在他們已經開始漸漸接受了這個事實。

  畢竟幾乎沒有人會在這件事上開玩笑,搞不好就會成為黑歷史。

  一個同齡人即將給他們上課,一種從未有過的新奇感在他們心里油然而生。

  時間寶貴,不容浪費。

  簡單的介紹之后,陸時羨再沒廢話,開始直入主題。

  “根據我的了解,馬教授上節課剛剛講完了第三章細胞生物學研究方法。”

  “馬教授的學問高深,水平高超,我就不做過多贅述了。”

  “但溫故而知新,可以為師矣!我們需要回顧一下上節課的一些重點內容,這也將成為我們這半個月課程的常態。”

  陸時羨站在講臺上,雙手按在桌上,探尋的目光在所有學生之間流轉。

  “接下來,我將提出幾個問題,考驗大家對知識點的掌握情況,大家可以主動搶答,也可以由我點名。”

  “答對者期末考試最終成績直接加1分,沒有上限。”

  這下,教室里原本輕松的氣氛忽然一掃而空。

  所有人面面相覷,還有這種搞法嗎?

  但不管怎樣,這對他們而言完全是福利啊。

  1分看似微不足道,但這可是最終成績而非是平時成績。

  最終成績一般由平時成績和考試成績的加權平均數組成。

  而后者的占比遠大于前者。

  這樣看過來,這1分的含金量可就不止1分了。

  距離期末還有不短的時間,期間弄個十幾分,不光是及格簡簡單單,這門課的績點豈不是可以刷爆???

  想到這,許多人開始蠢蠢欲動,幾乎就要按捺不住。

  看到眾人的表現,陸時羨不意外的一笑,然后繼續道。

  “別高興太早!我還要補充一句。”

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